第861章萌萌的作业简直气死人（8000）求月票
在萌萌想着时，站起来抢答的那位男同学只做对了个位数的加减法，而对于两位数减一位数的加减法，他回答的磕磕绊绊，明显不熟练。
一直想不出答案来，他就一直站在那里支支吾吾，嘴巴里说不出话来，着急的都要哭了。
张明泰一看他这个样，就知道他放假期间并没有按照自己的要求，认真完成每天的数学作业，否则的话不至于回答的这么困难。
又等了一会儿，张明泰看到他还是吞吞吐吐的样子，问其他人有没有人接着回答。
这会萌萌很利索的站起来，把剩下的两道两位数和一位数的加减法算术题很快就做完了。
她不但给出结果，还给出算题的过程。
什么凑十法、借十法等等计算方法，说的都很详细，也很顺溜，中间都不带思考的。
留着空白吧，肯定不行，她绞尽脑汁的想该怎么写，最后让她想出这种方法。
还有一位女老师捂嘴笑着说：“难道这位同学的意思是她背下来了？张老师，你点一下试试，看看能发语音吗？”
他在用这种方式带着全班所有同学去慢慢的回顾之前学习的内容，也是巩固他们的学习成果。
反正她都背得很熟练，也不怕老师找她麻烦。
同学们都没想到班主任过来了，听到班主任的声音时，他们都下意识跑回自己座位上。
因为曹雪萌同学这里是一片空白。
就这么一直审批到张欣雨坐着都觉得腰疼，她才站起来活动一会儿，然后继续看下边的作业。
其实大部分同学都半斤八两。
“这个图不是微信语音的图标吗？”这位男老师继续说道。
他们不熟练。
这是个问题孩子。
刚才就觉得这个图标很熟悉，却一直没往那方面想，经过同事的提醒，她也认出来这个图标到底是什么东西。
“曹雪萌同学，你给我来办公室一趟。”张欣雨转身在前边走着。
这就是典型的火上浇油，看热闹不嫌事儿大。
“既然你背的这么熟练，那你为什么不写出来？”张欣雨问她。
“好的，老师！”萌萌应了一声，小脸上一副并不是很在意的样子。
看到这个异常聪明的小女孩，张欣雨再看看她的那份寒假作业，心里头没来由的有些烦躁：“你先回去吧，罚你默写5遍，以后坚决不能再这样。”
萌萌一看老师情况不对劲，她还是不知道怎么回事。
“这是什么意思？”张欣雨看到这两行怪异的标识，脑门都拧到一块儿去了。
这就是张欣雨现在看的曹雪萌的眼神。
这个时候，张欣雨忽然想起第1节课的时候，她的班长曹雪萌很详细的讲述寒假在深城玩的事，心里就在想，难道说她光顾着玩儿，没来得及写作业？
她还没意识到事情的严重（本章未完，请翻页）