这样的话，徐阳等人，就更不可能放纵4号教学楼异灵继续杀下去。
“色狐、懒猪、老五，你们继续跟着它。我先走一步，让黄校长通知，希望还来得及！”徐阳立即说道。
现在的好消息是，4号教学楼异灵杀人后，就恢复正常行走速度。
看上去，跟普通人没有太大差别，除非是再找到2-g班的学生、老师。这就给了徐阳机会，可以绕开4号教学楼异灵，想办法通知黄校长。
只有黄校长那边的学校高层，才可能迅速通知全校，指挥动所有人。
可到底能否来得及，徐阳也不清楚，所以也只是试一试。
为了阻止4号教学楼异灵继续杀下去，最终解决9号教学楼异灵，进化成可能导致这里化作死地的诡异，冒险也必须行动。
胡松鸣、朱庆元两人，对武随风都有所戒备，应该不至于有事。
而且徐阳现在更觉得，武随风是有问题，但主观上，却是站在他们这边的。
胡松鸣、朱庆元以及武随风，此时都点头表示明白，让徐阳放开手去做。
徐阳回应一声后，便迅速离开，感觉影响不是很大后，徐阳便拿出手机。再次试着拨打黄校长那边，听着还有些干扰，但似乎可以拨打出去了。
果然，没多久后，黄校长便接通了电话。
此时的黄校长，对于武随风这位驱魔人，有着很严重的怀疑。可对徐阳等人，倒是没有太大的戒心。
毕竟正如徐阳所说，不同于武随风这个突然冒出来的人，欧阳老师以及几位学生，可都是一直存在于学校的人。
只是平时隐瞒身份，并没有暴露预备驱魔人的身份。
这次可以肯定，驱魔人组织会安排人过来，到时候肯定会先确认身份。可还需要时间，在此之前，学校里的问题，就只能靠徐阳等人了。
“黄校长，你赶紧安排一下，让生活区里的老师、学生，全都离开。”徐阳在电话打通后，便立即提出要求。
“怎么回事?”黄校长闻言一愣，紧接着反应过来，“出问题了！？”
“现在来不及解释，总之你安排一下。”徐阳立即说道。
这是预防万一，也没有说只是2-g班的学生，而是让所有人都离开。只是这样做，未必有用，4号教学楼的异灵，现在似乎已经可以到处行动了。
然而，学校可能也是束缚，它虽然可以离开4号教学楼的教室，离开教学楼区。但也有可能，这就是极限，无法再离开新英学校。
“我知道了。”黄校长并没有迟疑太久，朝着办公室里的几人示意一眼后，又对着电话那边的徐阳说道：“本来我们就考虑，提前安排放假，已经准备得差不多，现在就能安排。”
事出突然，所以这几天，学校高层也在安排，提前放假的事宜。
只是还有些顾忌，但该准备的，都已经准备妥当。只差最后安排下去，让学校所有人都执行，知道是特殊情况，师生们就会明白出了状况，会迅速服从安排指挥的。
原本还想着，这两天考虑清楚后，再做最终决定。
现在黄校长听到徐阳的要求，知道事态严重，也就不再犹豫了。他直接动用这里的权力，事后肯定也要面临不小的压力，但他还能够承受得住。
徐阳闻言眼前一亮，这样的话，应该还有机会。
尽管知道，黄校长没有挂断电话，还在继续解释，应该是有其他人在做出安排。不过徐阳也不能继续耽误时间，又嘱咐一句后，便挂断电话。
然后徐阳便迅速的朝着食堂那边赶过去，稍微绕一下路，免得惊动4号教学楼的异灵。
只是4号教学楼异灵如果保持那种普通速度的话，他应该能够提前赶到。
事实上也确实如此，徐阳没多久就赶到地方，这时候食堂里还有不少人，而且看样子都有些紧张。
看样子，应该已经接到通知，知道事情麻烦，必须离开学校。
不过也没有彻底乱套，至少不是全都挤在门口，抢着先离开。看到这情况，徐阳稍微松口气。
只是，这应该是他们还不知道，危险已经在迅速靠近，以为还有一些时间。
徐阳就站在食堂门口，想了下，直接利用异常诡泥的控制力，做出一个指路标来。
要是离开食堂的人，以为从哪个地方都可以离开，可能会碰到正在过来的4号教学异灵，那可就危险了。
徐阳可没办法在这面多人里，找出2-g班的学生、老师出来。
而且也不知道，如果2-g班的学生、老师离开后，4号教学楼的异灵是否会暴走，开始袭击其他人。
为了防止意外情况再次发生，只能这样做了。
同时，指路标上，徐阳也弄上去一些话，让出来的人都迅速离开学校，不要想着回教室、宿舍之类的，取什么东西再走。
本来就是学校高层的安排，知道出了状况，现在又看到这些，应该知道情况很麻烦。要是还不赶紧离开，那真出事也没办法了。
徐阳能够做到的，也仅此而已。
这次徐阳制作了石头指路标后，便将其固定住，不至于因为他离开就消失恢复。而后，徐阳便赶完下个地点。
没多久后，徐阳便感觉到强烈的危机感。
徐阳没有丝毫迟疑，直接使用短距离传送。
而原本徐阳站着的地方，出现了4号教学楼异灵的身影，而这时，4号教学楼异灵又再次朝着他看过来。
冰冷的目光，充满了怨毒和杀意。
这是发现他在搞事，所以生气了？
徐阳产生怀疑的同时，再次发现4号教学楼异灵动了，速度太过恐怖，4号教学楼异灵动起来以后，徐阳便看不到它了。
如果是自己躲开，肯定来不及。
徐阳再次使用短距离传送，可能是得益于顶级诡异体质的缘故，并不是很难受，看来身体撑得住，不会像之前那样崩溃。
正因为是短距离传送，4号教学楼异灵也不知道，徐阳会在哪里出现。
这根本不能从徐阳的动作里，锁定他逃跑的方向，所以一时间，也无法追到徐阳。
于是胡松鸣三人追过来时，便看到了这样一副场景。
4号教学楼异灵突然在徐阳原本的位置出现，而徐阳已经到了别的位置，下一刻，4号教学楼异灵出现在徐阳的新位置上，而徐阳又出现在另外的位置上。
徐阳、4号教学楼异灵，都在进行着瞬移？
其实真正在瞬移的，反而是徐阳这个人类，4号教学楼异灵只是速度太快，眼睛捕捉不到动作，只是在扑杀徐阳时有了停顿才被看到。
此时胡松鸣三人才明白，为什么徐阳会说，他的逃跑能力可能比钟燕还强。
这可是瞬移啊，只要反应跟得上，就像眼前的情况一样，异灵并不能将他杀死。
只是不知道，徐阳能否撑住，哪怕是特殊诡异道具的能力，不用额外消耗。但精神必须高度集中，时间久了肯定会疲惫，容易出现纰漏。
异灵可以失误，但徐阳却不允许失误。
4号教学楼异灵已经暴走，它原本只针对2-g班的学生，是否对老师动手，都不能确定。可突然间，不是2-g的人，它都直接杀了。
而且杀人后，也不再慢慢走了，而是保持恐怖的速度。
所以胡松鸣三人才没能马上追过来，被拉开了距离，而武随风没有多想，胡松鸣、朱庆元却觉得，或许正因为武随风的缘故，异灵就算见人就杀了，也还没对他们动手。
可能是发现是徐阳在搞事，所以追杀过来，就是为了杀死徐阳。
眼前异灵可以一直追杀，但只要徐阳失误，很可能立即就会被杀死。
诡异道具的防御，在4号教学楼异灵面前，肯定一点用处都没有。
徐阳也知道这点，所以都在使用短距离传送，逃避异灵追杀。尽管感觉继续下去，他也能够撑得住，但一直下去也不是办法。
此时，徐阳看向胡松鸣三人那边，倒是可以试一下，如果跑到武随风那边，能否让4号教学楼异灵放弃追杀。
这时候4号教学楼异灵再次杀来，徐阳只能再传送。
不行，那样做太冒险了！
徐阳心中否定了这个想法，也许武随风会是关键所在，那么只能想别的办法了。
徐阳每次传送后，在这短暂的间隙中，都会观察情况，思考脱身的办法。很快，徐阳便有了想法。
这次，徐阳短距离传送，改变了方向，朝着教学楼区便过去。
4号教学楼异灵，已经十几次追杀，都没能杀死徐阳。它的神情依旧冰冷，并没有停下追杀，再次发现徐阳的位置后，便继续追杀过去。
徐阳每次都选择比较妥当的位置，不会保持在直线，但还在继续朝着教学楼区靠近。
胡松鸣三人注意到这情况，他们根本跟不上徐阳和异灵的速度，可也没有放弃，继续追过去。这时候，三人看到方向，也都猜到了徐阳的打算。